Plan de Acción 2024–2026

En ÍTACA no queremos esperar a que el sistema cambie desde fuera. Queremos ayudar a cambiarlo desde dentro, con propuestas viables, evidencias contrastadas y alianzas audaces.

Lo que hacemos parte siempre de una pregunta urgente: ¿y si fuera posible?
Y de una convicción serena: es necesario, y es ahora.

Por eso, impulsamos acciones que conectan el pensamiento estratégico con la acción transformadora:

• Creamos la Cátedra EducAcción junto a la Universidad Autónoma de Madrid, para generar conocimiento útil, proponer alternativas viables y medir su impacto real.
• Constituimos mesas de trabajo interdisciplinares donde la filosofía, la salud, la economía, la tecnología, la pedagogía y el derecho se sientan a pensar juntas cómo reimaginar el sistema.
• Publicamos estudios e informes, entre ellos el Informe sobre el Futuro de la Educación, con una mirada de largo alcance, y un enfoque ético, científico y operativo.
• Elaboramos el Manifiesto EducAcción, como herramienta de movilización colectiva y hoja de ruta compartida.
• Promovemos una alianza de educadores, estudiantes, familias y centros escolares, que no solo reclaman una educación con sentido, sino que la encarnan en su día a día.
• Diseñamos e impulsamos proyectos piloto, recogemos testimonios reales, activamos nodos territoriales y abrimos canales de participación desde todos los rincones del país.
• Y llevamos estas propuestas al diálogo institucional, político y social, con la firmeza de quien no viene a demandar privilegios, sino a defender derechos.

Lo que hacemos no es todo. Pero es mucho. Y es solo el principio.
Porque si queremos una educación a la altura del siglo XXI, no basta con señalar lo que falla. Hay que construir lo que falta. Y hacerlo juntos.