Formación
ITAKA (Interactive Training Aiming for Knowledge Achievement)
A través del proyecto se busca fomentar la adquisición de habilidades, conocimientos y destrezas conducentes a la responsabilidad y a la formación del espíritu crítico que requiere el mundo en el que vivimos.
BYOD
El proyecto Bring Your Own Devices (Trae tu propio dispositivo) es simplemente una defensa de las pedagogías agnósticas en materia tecnológica, de manera que la potencialidad del aprendizaje no venga determinado por la obligatoriedad de comprar un dispositivo de una marca determinada. Igualmente se enfoca en profundizar sobre las alternativas de software libre para la democratización y equidad de los recursos tecnológicos de aprendizaje.
Una iniciativa que refuerza el papel de la tecnología como herramienta clave en el proceso educativo.
PEA (Positive Education in Action)
Es un programa basado en la Psicología Positiva que promueve el bienestar emocional, el desarrollo del carácter y el cultivo de fortalezas personales.
Implica a profesores y alumnos, y se irá ampliando progresivamente a las familias, con el objetivo de fortalecer vínculos y generar entornos de crecimiento positivo.
Las intervenciones se centran en fomentar emociones, pensamientos y conductas positivas como la gratitud, el optimismo y la empatía.
El programa se apoya en modelos científicos validados y en la colaboración con universidades y centros educativos de referencia internacional.
ODS JUNIOR
Más de 250 alumnos han sido certificados por CIFAL Málaga – UNITAR gracias a su participación en ODS JUNIOR, un programa educativo centrado en el desarrollo sostenible, dirigido a estudiantes desde primaria hasta bachillerato, con una duración de 45 horas. La propuesta se basa en el juego, la curiosidad y los retos como ejes metodológicos, fomentando competencias como la empatía, la colaboración, la creatividad y los valores. Las actividades están estructuradas en «Misiones» que abordan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y los desafíos actuales del mundo, como los efectos de la pandemia, la pobreza, el cambio climático y la educación universal.
Con un enfoque de aprendizaje flexible y transformador, ODS JUNIOR busca que los estudiantes comprendan su papel como agentes de cambio ante los retos globales. El programa está alineado con el objetivo 4.7 de la Agenda 2030 y promueve una educación centrada en los derechos humanos, la igualdad de género, la cultura de paz, la ciudadanía global y la sostenibilidad. Su propósito es formar líderes jóvenes capaces de diseñar soluciones innovadoras, inclusivas y sostenibles que respondan a las prioridades locales y globales.
APP ODS JUNIOR
La app Xtended Learning complementa las actividades del programa ODS JUNIOR mediante tecnología inmersiva y experiencias gamificadas. Su objetivo es enriquecer el proceso de aprendizaje, haciendo que los estudiantes vivan de forma activa los retos planteados, fomentando una mayor conexión emocional e intelectual con los contenidos. Esta herramienta refuerza el enfoque integral del programa, permitiendo que los alumnos adquieran conocimientos de forma interactiva, significativa y alineada con los valores del desarrollo sostenible.